沈阳市推进教育＂减负＂工作 杜绝惩罚性作业

12月17日，记者从沈阳市教育局获悉，沈阳市持续推进教育“减负”工作，打好“减负”和“提质”的组合拳。

沈阳市教育局要求，在课程方面，控制课时总量;在教学方面，控制教学进度;在作业方面，既要控制作业总量，又要提高作业质量。大量重复性的、机械性的、低效性的作业和练习会让学生失去对学习的兴趣。所以在作业内容的选择上，教师一定要做到精挑细选，不能用学生的勤补老师的拙，要减掉低效的重复作业，坚决杜绝惩罚性的作业。在规范办学方面，坚决杜绝“校内不讲校外讲”“课内不讲课外讲”行为，一经查实，按规定予以相应的行政处分。

12月17日，记者从沈阳市教育局获悉，沈阳市持续推进教育“减负”工作，打好“减负”和“提质”的组合拳。

沈阳市教育局要求，在课程方面，控制课时总量;在教学方面，控制教学进度;在作业方面，既要控制作业总量，又要提高作业质量。大量重复性的、机械性的、低效性的作业和练习会让学生失去对学习的兴趣。所以在作业内容的选择上，教师一定要做到精挑细选，不能用学生的勤补老师的拙，要减掉低效的重复作业，坚决杜绝惩罚性的作业。在规范办学方面，坚决杜绝“校内不讲校外讲”“课内不讲课外讲”行为，一经查实，按规定予以相应的行政处分。

责任编辑：白岚