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音乐也“加盟”

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五月中旬的一天,应河北秦川文体乐器有限公司秦川先生的邀请,参加了以“汇聚、引领、共赢”为目标的“周广仁钢琴艺术中心”加盟推广会,并在活动进行中发出了微信数条。结果是,朋友圈的朋友们,有的还是商圈的娇子都不解地在问:音乐教育也能“加盟”吗?加盟能做什么?卖钢琴吗?好有意思的一个话题。
基于这样一个话题,在随后的新闻报导稿件中,我将标题定为了“创新”。因为大家对于教育活动的认识比较固定在“固定”上。固定的校园、固定的教师、固定的课程、固定的模式等。而从“加盟”的角度看,是有若干个“统一”的。无论是加盟商品销售、加盟商业品牌,还是门店运营加盟,“统一”是传统加盟的支撑点与特色。
此次启动的“周广仁钢琴艺术中心”加盟推介,其主要工作放在了“统一”上。即“加盟”学校统一使用名称、统一教材、统一培训教师、统一使用一种钢琴——博兰斯勒等。
“加盟”是个快速扩张的商业模式,也是众多从业者追求的一个模式,因为这种模式很容易让“加盟”者赢利,也因为有众多的“加盟”需求,才使这种模式长盛不衰,成为了一种快速、赢利、品牌宣传、商品和服务销售的一种从商选择。
推广“加盟”音乐教育有这样的需求吗?音乐教育市场是个什么状况。
秦川先生介绍,在每年的上海乐器展上会发现,有若干刚刚走出艺术院校校门的学生,希望从事创业型的或长期的音乐教育。因为进入专业演出团体的毕竟是少数人,其余的大多数不想放弃多年汗水与成本付出的,又经过专业学校学习的学生们,在偏好的作用下,只能选择从事民间音乐教育,虽然他们自身已有不错的基础功底,但,如何提高他们的教学水平和质量,是摆在业内的一个现实问题。
钢琴进入中国的家庭虽然只不过30多年的时间,但喜爱钢琴的孩子呈逐年上升的趋势。音乐,作为一种素质,其所能带来的特殊气质等这些外延因素,也在影响着孩子和家长对音乐教育的选择。
80多岁的,中国一流的钢琴教育家周广仁先生,现依然活跃在钢琴教育的第一线,老先生在几十年的教学实践中所总结、创造的崭新教学理念,中心丰富多彩的钢琴演出、教学活动,以及国际水准的专业团队,这些都是品牌性“加盟”的品质、信誉的保障和吸引力的来源。
国家一流的教育专家(教育机构),配以统一的教材,依托秦川乐器多地的钢琴广场,以及秦川乐器中国乐器销售50强的名声,国际一线钢琴品牌作为教学指定的用琴,其运营模式与成熟的传统商业模式无异,但在音乐教育界属创新,引领。在汇集各种优质资源的情况上,一定会产生共赢的结局。
音乐教育是不同于其他形式的投资,因投资期过长,从年龄上、时间上、资金上都属高成本投入,是不可逆的时间行为,所以,推广一流的教育模式,不仅是为了受教育者得到更好的教育,还会对教师的水平有规范性的提高,因为我们耽误不起孩子们。
推广音乐教育“加盟”,除了商业动因外,责任是更加重要的。
这就是“音乐加盟”的逻辑。

 

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